В Калуге подвели итоги Всероссийского конкурса «Наставничество – 2026»
С 23 по 24 июля на площадке Федерального технопарка профессионального образования в Калуге прошёл Всероссийский семинар-совещание «Наставничество: традиции, опыт, сотрудничество». Мероприятие состоялось при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, организатором выступил Институт развития профессионального образования.
Семинар объединил участников из разных регионов России – представителей системы образования, предприятий реального сектора экономики, органов управления в сфере социальной и молодёжной политики, экспертов в области наставничества.
Ключевым событием программы стала церемония награждения победителей Всероссийского конкурса «Наставничество – 2026», который проходил в третий раз и объединил почти 7 тысяч участников. Приветствие победителям направил ректор Института развития профессионального образования Сергей Кожевников. Он рассказал о номинациях конкурса и поздравил участников.
«Каждый из вас, присутствующих сегодня в зале, каждый из тех, кто поделился своей практикой, своим ежедневным трудом доказывает: наставничество – это не архаичный ритуал, это развивающаяся методология, в которой опыт прошлого соединяется с технологиями современности и становится фундаментом кадрового суверенитета и технологического лидерства нашей страны», – отметил ректор ИРПО.
Жюри конкурса отобрало 50 лучших наставнических практик из 31 субъекта Российской Федерации по номинациям: «Наставничество на производстве», «Наставничество в сфере образования, воспитания и молодежной политики», «Наставничество в социальной сфере и общественной деятельности», «Наставничество на службе», «Наставничество в бизнесе и предпринимательстве». Дополнительно пять организаций были отмечены в специальных номинациях – «Наставник-эксперт» и «Наставничество и просвещение», учреждённых Институтом развития профессионального образования и Российским обществом «Знание». Специальный приз «Признание профессионального сообщества» присудил Общероссийский Профсоюз образования.
По итогам конкурса сформирована база лучших практик наставничества с целью их внедрения в системы подготовки и поддержки молодых кадров реального сектора экономики, образования и молодёжной политики Российской Федерации. База практик размещена на единой информационной платформе «Добро.рф».
Программа семинара-совещания включала пленарное заседание «Развитие института наставничества как фундамент кадрового суверенитета и технологического лидерства», в котором приняли участие министр образования и науки Калужской области Александр Аникеев, директор Федерального технопарка профессионального образования в Калуге Маргарита Скворцова, руководитель отдела развития СПО Корпоративной академии Росатома Евгений Фомин, директор по судостроительному производству и изготовлению металлоконструкций Судостроительного завода имени Б.Е. Бутомы Сергей Начинкин, директор Калужского технического колледжа Наталья Титова. Модератором выступила советник ректора Института профессионального образования Ольга Суханова.
Работа семинара-совещания была организована по нескольким тематическим трекам: «Лучшие практики корпоративного наставничества», «Наставничество в социальной сфере и молодежных проектах», «Наставничество в образовании».
В работе семинара приняла участие делегация из Луганской Народной Республики, в состав которой вошли:
Лилия Пичугина – советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Ровеньковского технико-экономического колледжа;
Елена Пеленицына – преподаватель Луганского колледжа строительства, экономики и права;
Анастасия Филь – начальник отдела информационного сопровождения Республиканского центра методического сопровождения СПО.
24 июля для участников были организованы мастер-классы от экспертов Федерального технопарка профессионального образования и победителей Всероссийского конкурса «Наставничество». Делегация из ЛНР приняла участие в мастер-классе «Печатая будущее: наставничество в мире аддитивных технологий». В ходе мастер-класса участники не только наблюдали за работой оборудования, но и прошли полный цикл создания изделия: освоили цифровое проектирование, создали 3D-модель кораблика и распечатали её на принтере, наглядно увидев превращение эскиза в реальный объект.
Организаторы подготовили насыщенную программу мастер-классов по различным направлениям. Свои авторские методики и практические наработки представили как эксперты Федерального технопарка, так и победители конкурса «Наставничество», поделившиеся эффективными подходами к обучению и развитию молодых специалистов.
Семинар-совещание стал эффективной площадкой для обмена опытом, установления профессиональных контактов и формирования новых подходов к развитию наставничества в России.
